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0_10_2o19全年极准生肖诗

时间:2020-08-04 19:40来源:未知 作者:admin 点击:
0_10_2o19全年极准生肖诗在我12岁的时候,鬼使神差般,我竟然看完了《鬼哭神嚎》(The Amityville Horror)这本小说。除了依稀记得那是一间闹鬼的房子,毁掉了一... 0_10_2o19全年极准生肖诗在我12岁的时候,鬼使神差般,我竟然看完了《鬼哭神嚎》(The Amit

  0_10_2o19全年极准生肖诗在我12岁的时候,鬼使神差般,我竟然看完了《鬼哭神嚎》(The Amityville Horror)这本小说。除了依稀记得那是一间闹鬼的房子,毁掉了一...

  0_10_2o19全年极准生肖诗在我12岁的时候,鬼使神差般,我竟然看完了《鬼哭神嚎》(The Amityville Horror)这本小说。除了依稀记得那是一间闹鬼的房子,毁掉了一个的人家之外,我没记住任何情节,但我至今无法忘记,那时捧着书一页一页翻看时,我内心那种极度的害怕和恐惧。

  那么问题来了我为什么要让自己经历这种极度的恐惧?那个时候我读初中,有一种强烈的炫耀欲,在读完它的过程中,我都在想象,我该怎么向我的朋友炫耀我的勇气。不过我也知道,我读到的这些东西闹鬼的房子、阴魂不散的等等,在现实中(起码是白天)是不存在的,相比之下,学校可比这个恐怖多了。

  虽然很多家长都更愿意给孩子搭建一个温暖的天堂般的成长,但让孩子适当接触这种恐怖文学,其实对他们的成长大有裨益。G.G.Silverman,一个擅长写僵尸主题小说的西雅图作家,从8岁开始,就对恐怖故事非常,她曾经这么说:

  “很多人把看恐怖故事书当成一种刺激,我也是,这对于减轻压力非常有用。在今天,不仅是大人,小孩也有很多压力和害怕。他们需要把在学校感受到的压抑,转移到更恐怖的东西比如怪兽、僵尸等去。只有这样,他们才会知道,日常生活中的恐惧太小儿科了,不值得放在眼里。”

  换言之,通过阅读恐怖故事,孩子能够学会面对自己内心的恐惧,进而面对生活中造成自己恐惧情绪的源头,即使书里的情节经常把他们吓得发抖。我们需要这种刺激感,我们需要作者带领我们主动接近,带领我们拼尽全力并最终战胜!这种舒畅的感觉,并不是其他文学所能比拟的。

  童话故事,是孩子们接触恐怖文学的第一站。童线;今天孩子看到的“白雪公主”、“长发公主”等故事,已经做了很多“润色”。

  在格林兄弟写的原版故事中,中世纪的色彩、关于人性的描写更加浓重,还以“白雪公主”为例,原版故事中并没有迪斯尼电影里浪漫的“线;当王子赶到时,白雪公主已经死去,王子和他的仆人把白雪公主的尸体运往王宫,上因为马车颠簸,阴错阳差把公主喉咙里的苹果摔了出来。白雪公主的母亲受邀参加了女儿的婚礼,被命令穿上滚烫的铁靴子跳舞,直到死去

  在格林兄弟笔下,关于野兽,或者天真的人和森林/城堡做斗争的故事,通常都以惨烈的结果落幕,结局也并不总是“王子和公主幸福快乐地生活在了一起”。当代作家或电视制作人,只保留了这些童话中较为阳光的一面,但“人对抗”这种模式却一直延续至今,并且大受欢迎。

  一言以蔽之,诚如《一个恐怖的故事》(A Tale Dark and Grimm)作者Adam Gidwitz所说,“一个人想要找到最聪明的智慧,就必须穿过最的地带。然而穿过最的地带是没有任何的。有的只是勇气。”虽然很多人认为童话和现实相差甚远,但格林文学所出的人在极端状态下的勇气、世界的无序甚至等,依然值得今天的孩子品读。

  等孩子们再大一点,他们会开始喜欢《哈利波特》,喜欢《暮光之城》系列。书里的伏地魔是恐怖的、吸血鬼是恐怖的、摄魂怪是恐怖的,但年轻的小读者们还是为之疯狂,因为他们可以感觉到到自己和书中的角色是一体的,间接体会另一种人生和情感。当书看完了,他们也“”了。

  《鸡皮疙瘩》(Goosebumpsseries)的作者R.L. Stine有一次在采访上说到自己对恐怖文学的态度,正好可以形容孩子们的这种:“孩子们喜欢被吓到,但他们又不喜欢太害怕。恐怖文学提供了一个过渡地带,让孩子学会嘲笑恐惧,甚至对恐惧视而不见。他们最终会放下书,回到现实生活中来的。”

  “恐怖故事在儿童的情感教育中扮演着非常重要的角色,” 兰登书屋儿童图书的主管Lindsay Knight曾写道,“孩子们需要真正体验一次奇幻之旅,尽力地想象,不顾一切后果,恐怖故事让孩子们学会辨别,进而控制自己的情绪,是一种很好的心理应对机制。”

  但这不意味着,你需要马上给孩子讲一个恐怖的鬼故事,如果你不确定他是否已经做好了准备。

  孩子天生能够画出的东西,怪兽、简直信手拈来。但在他们打开这个另类的文学之门前,他们需要知道,鬼怪并不真的存在,每个人的成长都依赖于真实世界里持续的安全感。你需要确定,你的孩子已经知道,阅读恐怖故事书,只是一次有点特别的参观,在这个地方,会有些不可能存在的东西突然地、暂时地出现。

  焦虑、悲伤、、惊讶、生气孩子看完恐怖故事之后,会用自己的方式回到现实中来,从而自己处理或控制对恐惧的反应。而父母的工作就是去理解这一点,然后邀请孩子一起讨论、做出选择,同时也要准备大量的故事书以供孩子使用,最后就是经常开着灯。

  最后,和所有家长,在孩子成长和情感发展的道上,我们不能一味他们。情感是需要探索的,他们需要一个有安全感的家,但也需要父母给与自己更多元的选择,去开拓更多未知的可能性。

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